Занимаемая должность (должности): Учитель-логопед

Категория Высшая

Фактическое место работы: ГБОУ Школа №1355

Преподаваемые дисциплины: Логопедия

Уровень образования: Высшее профессиональное

Наименование оконченного учебного заведения: Московский Психолого-социальный институт, Столичный Гуманитарный институт

Наименование направления подготовки и (или) специальности: Психолог, Логопед-психолог

Общий стаж работы: с 1992 г.

Стаж работы по специальности: с 1998 г.

Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке (при наличии):

• Городской круглый стол «Организация системы психолого-логопедического сопровождения в условиях больших образовательных комплексов города Москвы», 2015 год
• Всероссийский педагогический марофон « День здоровья детей, коррекционной педагогики, инклюзивного образования, логопедов, ЛФК., 2015 год
• Инклюзивное образование и современность
• Основные педагогические технологии инклюзивного образования
• Развивающие возможности урока: дидактический и методический аспект
• Специальные образовательные условия инклюзивного образования.
• Адаптированная образовательная программа как условие получения образования ребенком с ОВЗ
• Персональный тренинг «Путь к себе и к другим», или Как достичь гармонии с собой и с окружающими.
• Краткосрочное повышение квалификации: « Развитие связной речи детей дошкольного возраста с ТНР» авторский семинар Н.В.Нищевой
• Краткосрочное повышение квалификации: «Обучение детей дошкольного возраста с ТНР» авторский семинар Н.В.Нищевой
• Серия вебинаров «WEB-совет» в 2016-2017г.
• Адаптированная образовательная программа как условие получения образования ребенком с ОВЗ
• Персональный тренинг «Путь к себе и к другим», или Как достичь гармонии с собой и с окружающими.
• Кнут и пряник , или Как использовать поощрения и наказания в воспитании и обучении детей.