Во время досуга дети рассматривали и сравнивали деревья, отмечали их роль в природе. Научились узнавать основные виды деревьев. На основании исследования ребята познакомились со свойствами и способами обработки дерева, разнообразием деревянных изделий, активизировали и обогатили словарный запас. Научились видеть в них живые создания, которые нуждаются в заботе.